專欄：長全日幼稚園的特色不在於「長」
不少家長對長全日幼兒學校有所誤解，以為長全日幼校只是長一點時間的幼稚園。其實，長全日幼校基於社會使命，兼具支援雙職及匱乏家庭的功能，為孩子的成長環境提供更全面的承托。
評論：產假非休假！是在家為社會培養更佳勞動力
政府將研究產假由10週延長至14週，以往討論焦點往往放在僱主的損失之上。換另一個角度思考，不要視婦女在產假期間無所事事，而是在家為社會培養更佳勞動力，這樣會不一樣嗎？
評論：特殊需要幼兒離「零輪候」還有多遠？
林鄭月娥在首份施政報告中，表示希望學前康復服務達至「零輪候」的政策目標。支援幼兒特殊學習需要關注聯席撰文指出，要達到「零輪候」，應將用於中小學的融合教育「先支援後評估」方針擴展至幼兒教育，並為幼稚園/幼兒學校提供專職的支援人員。
專欄：遊樂場沉悶之謎：不由自主的童年
本地遊樂場欠挑戰性已是人所共知，家長及小朋友都常常投訴設施千篇一律，玩兩三次已失去興趣。香港的遊樂場全是外購組件，這些組件都固定在設施之上，相反外國的探索遊樂場，會有大量的散件和工具，讓孩子自由堆砌。細心一想，我們的遊樂場最欠缺的，未必是挑戰性，而是讓小朋友發揮的空間。
評論：對兒童事務委員會深寄期望
民間爭取成立「兒童委員會」超過20年，特首林鄭月娥在首份《施政報告》中，正式確認已成立「兒童事務委員會」籌備委員會。成立專門處理兒童議題的「委員會」已無懸念，問題是這個委員會的性質、組成及功能應該是怎樣的？本會認為，委員會應該要制訂、協調及推動兒童政策，亦因兒童事務的複雜性，有必要設立專題的小組委員。
香港公共兒童遊樂場設施與使用情況調查
本會2017年舉辦暑假實習計劃，3名大學生就香港的公共兒童遊樂場設施與使用情況進行調查，透過訪問本地家長了解家長和兒童使用遊樂場的情況，以及家長對遊樂場設施的認知與評價。團隊亦整合出一份適用於香港的兒童遊樂場評估指標，以此評估本地遊樂場的質素。實習同學最後將調查結果及觀察寫成報告，供公眾參考。
