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評論﹕親職支援系列(之三)你有掛住阿仔條尾嗎?

六月一日是「國際兒童節」,提醒我們思考有否把下一代掛在心上。近年談及幼兒之事,常常都會聽到一句:「及早識別.及早介入」,幾乎成為萬能 key。但是,如何才能做到呢?當然坊間有一大堆 theory、model 及 approach 之類,對於市民大眾來說,這些偉論彷彿是這麼近那麼遠,實在有點難以消化。有沒有一些「平民化輕食」呢?當然有 — 親職。

評論﹕家長矛盾源於教育單元化

每逢小一統一派位領表及放榜前後,各網上討論區都充斥選校討論,其中最最熱門而且歷久不衰的主題便是「某某學校好不好」。這似乎是個簡單直接的問題,不過當深入了解當中家長的討論,便會發現問題背後反映家長複雜又矛盾的心態……

評論﹕親職支援系列(之二)家長需要被教育?

近年,在香港興起家長教育,在學校有家長教育講座、社區有家長教育工作坊、學院有家長教育課程,以至政策層面亦有多個政策局提倡家長教育。話說在一個以兒童為主題的跨界別活動上,有一位家長團體的代表對「家長教育」一辭十分敏感,並且不明白為甚麼「家長需要被教育」,認為這是模糊焦點,將政策上的問題轉移至家長之上。哪麼家長教育是否值得存在呢?

評論﹕兒童數據資料庫的海外經驗

兩年前的兒童節,筆者撰文提及聯合國兒童權利委員會向香港提出其中一項建議為設立兒童數據庫。該項建議針對香港有關兒童的數據散落於政府各部門,缺乏統一收集標準、週期,甚至沒有劃一定義,因而無從了解兒童所處狀況。